Music Play~小紫老師音樂種子王國(幼兒音樂/親子音樂)

小紫老師要和媽咪們分享孩子們在涵養過程中階段性的學習目標,這些學習目標通常都是在小紫老師上課中,不知不覺得放進我們的課程中,也因此我們雖然經常看到上課就像在玩樂一番,但事實上給孩子音樂的涵養就在無形中已經傳達給孩子了！！！因此小紫老師相當有自信,在孩子尚在持續或是尚未進入深層記憶前,孩子所擁有的音樂潛能都已經逐步的被開發,這樣對於將來任何一種音樂學習的銜接都將會有非常大的幫助（當然,我們不希望很早就設定孩子一定要當音樂家,但是愛音樂,聽得懂音樂這就是最基本的一件事情）！
以下就階段性進行簡單的說明：

第一階段涵養目標與學習重點（0~3歲）
1.唱：主音,旋律語句模唱,音準
2.調性:大調,小調,教會調式等
3.節奏：二分拍,三分拍,大分拍,小分拍
4.聽想
5.現場樂器演奏與探索

第一階段結束後,媽咪可以選擇讓孩子繼續第二階段學習亦或進入坊間教學系統

第二階段涵養目標與學習重點（3~6歲）
1.唱：主屬音,語句模唱,音準,唱名,閃示卡,I IV V和絃辨別
2.調性:大調,小調,教會調式等
3.節奏:二分拍,三分拍,大分拍,小分拍,閃示卡
4.聽想
5.節奏樂器與音階樂器：獨奏,齊奏,二部合奏,主和弦建立,主分拍與即興演奏
6.現場樂器演奏與探索

若音樂年齡為0歲,那麼無論實際年齡為何接應從第一階段開始！

以上為音樂涵養課程中0~6歲的學習目標

 

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